Педагог-психолог дала важные рекомендации родителям
Некоторым ребятам бывает очень непросто подружиться с другими детьми в детском саду, в кружке или на площадке. И в таких случаях простого совета от родителей «Ну познакомься с кем-нибудь, поиграйте вместе» недостаточно. Очень важно помочь ребенку и поддержать его. О том, как лучше это сделать, мы попросили рассказать педагога-психолога, руководителя социально-психологической службы Центра развития творчества детей и юношества (г. Воронеж), призера конкурса «Педагог-психолога России — 2021» Екатерину Болдыреву.
Первым делом стоит понять, чем вызваны возможные трудности: это могут быть стеснительность, тревожность, определенные страхи или неуверенность в себе. Каждый раз, когда ребенок возвращается из детского сада, задавайте ему вопросы: «Что сегодня было самым интересным?», «Что было для тебя трудным, но ты постарался справиться?», «Что тебе помогло справиться?», «Ты был сегодня смелым или стеснялся, как думаешь?»
Очень важно также обратить внимание ребенка на других детей. На детской площадке или в саду покажите малышу, что другие дети хорошие. Говорите о них ласково, отмечайте хорошие черты, предложите повторить их действия.
В компании детей родители могут быть организаторами совместной деятельности. Предложите ребятам интересную игру. Отлично подойдут те игры, где нужно повторять действия за другими. Очень важно также, чтобы дети учились действовать вместе, согласованно. На помощь может прийти игра «Сороконожка», в которой ребята должны подстроиться друг под друга и идти в ногу, без командного духа здесь не обойтись. Поддержке и взаимопомощи ребята учатся и во время ролевых игр. Например, когда всем вместе нужно спасти принцессу от дракона или придумать план поимки опасного преступника.
Обязательно научите ребенка понимать свои чувства и чувства других детей. Например, обидно, больно или стыдно может быть не только ему, но и другим. Точно так же кто-то, как и он, может стесняться подойти и познакомиться. Поговорите с ребенком о том, как важно уметь выражать свои чувства и эмоции словами. Например, попросите ребят похвалить друг друга. Для лучшего понимания чувств можно вместе почитать детские книги об эмоциях и коммуникации.
Родителям обязательно нужно также создавать и условия для того, чтобы ребенок мог общаться с другими детьми. Для этого вместе посещайте развлекательные центры (батутные, веревочные городки и т. д.), приглашайте в гости семьи с детьми, запишитесь в какой-нибудь кружок в зависимости от интересов ребенка или посещайте разовые мастер-классы и т. д.
В случае если родители понимают, что проблема гораздо глубже и справиться самостоятельно сложно, стоит обязательно обратиться к психологу.
Также о том, как важна дружба в детском возрасте, читайте в наших материалах.
Материал подготовлен при содействии Центра родительской компетентности ВГПУ.
