Назад в Новости

Родители билингвы: как не навредить речи ребенка?

20 апреля 2026
5

Специалист о том, как правильно выстроить коммуникацию в семье с двумя языками

Сегодня нередко встречаются семьи, которые живут между двумя культурами и языками. Это огромное преимущество для ребенка, но только если выстроить систему правильно.

Двуязычие — это не вред и само по себе не вызывает задержку речи, но может маскировать проблемы или усиливать уже существующие трудности, если:

— у ребенка есть неврологические особенности;

— в семье нет четкой языковой системы, и взрослые хаотично смешивают языки. 

Как строить коммуникацию правильно?

Самое важное — последовательность. Варианты стратегий:

 1. «Один родитель — один язык». Каждый взрослый говорит с ребенком только на своем языке.

2. «Дом — один язык, социум — другой». Например: дома — русский, в саду/школе — язык страны проживания.

 3. «Дни или ситуации». Например: в будни — один язык, в выходные — другой (подходит не всем).

 «Определите стратегию и придерживайтесь ее, старайтесь говорить с ребенком часто, читайте книги на обоих языках, не сравнивайте с монолингвальными детьми, не переводите автоматически каждую фразу и не заставляйте «выбирать язык»», - рассказывает Екатерина Левунина, младший научный сотрудник лаборатории комплексных исследований в области ранней помощи Института коррекционной педагогики.

 Главное — живой диалог, а не «дрессировка».

Нежелательно:

 — начинать фразу на одном языке и заканчивать на другом;

 — требовать «скажи правильно» без спокойного образца.

Смешивание в 2–4 года — норма развития, если ребенок понимает, на каком языке к нему обращаются.

 На что обратить внимание?

Иногда родители думают: «Он молчит, потому что два языка — подождем».  Не всегда стоит придерживаться этой стратегии.

Тревожные признаки:

— в 2 года нет фраз из 2 слов ни на одном языке;

 — ребенок понимает плохо оба языка, избегает речи, заменяет ее жестами;

— словарный запас крайне ограничен, речь нечеткая, смазанная.

Важно: оценивайте суммарный словарь на двух языках, а не каждый отдельно.

Покажите ребенка логопеду, если:

 — к 3 годам речь остается однословной;

 — ребенок путает языки так, что его не понимают даже родители;

 — он не реагирует на обращенную речь, есть трудности с произношением большинства звуков;

 — в семье были случаи тяжелых речевых нарушений.

 Помните, двуязычие — это ресурс, а не проблема. Но язык развивается там, где есть структура, спокойствие и регулярность. Берегите речь, это основа мышления.

Поделиться в соцсетях