Результаты исследований
Специалисты Федерального института педагогических измерений проанализировали ответы выпускников 2025 года на ЕГЭ по литературе и русскому языку и назвали несколько самых распространенных ошибок.
Так, более половины участников ЕГЭ-2025 по русскому языку не смогли решить задание базового уровня сложности на правописание «ни» и «не».
По данным экспертов, справились с написанием лишь 46% сдающих: трудности возникли у ребят со словом «недаром».
Только 47% выпускников справились с заданием базового уровня сложности на написание гласных «и» и «ы» после приставок (например, «безынициативный»). Сложности возникли и с упражнениями на употребление «ъ» и «ь» и правописанием приставок, а также на знание слитного, дефисного и раздельного написания слов разных частей речи. Эти задания выполнили лишь 40% учащихся.
Оценивая работы по литературе, эксперты пришли к выводу, что в этом году ребята лучше справились с анализом прозаических и драматических произведений, чем лирики.
Именно раздел, связанный с поэзией, вызвал у школьников наибольшие трудности. Около 60% выпускников смогли справиться с восьмым заданием, проверяющим знание терминов, а во втором задании, связанном с содержанием лирического текста, правильных ответов оказалось 54%.
Лучше всего участники экзамена смогли ответить на вопросы об эпосе и драме, выпускники уверенно анализировали сюжеты, образы и авторские позиции. Также серьезных затруднений не вызвали и новые сопоставительные задания, включенные в первую часть работы: по статистике, показатель выполнения задания № 5 составил 76%.
Вторую часть экзамена, где школьникам предлагалось написать сочинение, также обновили. Темы были составлены так, чтобы вызвать обсуждение и дать возможность показать свое мнение о художественном тексте. Такой подход помог выпускникам опираться на собственный опыт чтения и учиться рассуждать критически.
В целом анализ показал, что выпускники справляются с требованиями программы.
