Всегда можно поделиться роликом с химическими опытами или оставить на столе статью про ГМО
Многие великие ученые были самыми обычными детьми. Но однажды у такого обычного ребенка случилась встреча — с человеком, книгой, историей, которые удивили его до глубины души и направили по новому пути. Сегодня у родителей есть много способов дать пищу для размышлений детям, которые выбирают профессиональную дорогу. Например, можно попробовать заинтересовать их наукой — вдруг именно на пути научного творчества они найдут себя?
Журналы: олдскул и онлайн
Журнальный формат может кому-то показаться устаревшим, но на самом деле молодые не прочь полистать качественно отпечатанные страницы, а взрослым легче ориентироваться в привычном варианте СМИ. Многие журналы выходят и онлайн, и на бумаге; бумажные выпуски продаются в газетных киосках и в некоторых книжных магазинах. Можно выписывать их и по почте.
«Думай»
Самый, пожалуй, известный в этом ряду журнал называется «Думай». Он выходит в 14 странах мира, и его читают не только дети, но и взрослые. Физика, химия, математика, биология, география, космос, медицина — на эти научные отрасли делает упор редакция. Один из главных принципов издания заключается в том, что подросткам нужны не просто знания, но навык самостоятельного поиска информации и ее верификации, навык критического мышления, причем эти навыки требуются не только ученым.
«Квантик»
С 2012 года выходит журнал «Квантик». Он издается при поддержке Московского центра непрерывного математического образования и пишет о темах, которые остаются за пределами школьных уроков физики, математики, химии и других предметов. Задачи, головоломки, хитроумные шарады, конкурсы, в которых можно принимать участие также и онлайн, соседствуют тут с текстами, написанными легко и увлекательно, без наукообразия.
«Юный эрудит»
Журнал «Юный эрудит» российские школьники читают уже около 20 лет — он начал выходить в 2002 году. Выпускается в сотрудничестве с французским интернет-изданием Science & Vie Junior.
«Юный эрудит» — это яркая энциклопедия естественных наук. Космос, физиология человека, открытия, которые делают наши молодые современники по всему миру, — чего только нет на страницах этого журнала. Читатели всегда могут задать свой научный (или дилетантский) вопрос и получить на него квалифицированный ответ — для такой переписки выделена отдельная рубрика.
«Наука и жизнь»
Могут заинтересовать подростка и журналы, которые рассчитаны на любознательных взрослых. Если вы сами читаете «Науку и жизнь» и вам интересны новые открытия и их влияние на нашу повседневность, отправьте ссылку на портал журнала ребенку. Оживленное обсуждение прочитанного или хотя бы милостивое согласие почитать о мутации в генах мышей (которая, возможно, приведет человечество к резкому скачку суперспособностей) — могут стать первым шагом к будущей научной карьере.
YouTube-каналы: теория разной степени сложности
Вряд ли кому-то из современных мам и пап надо объяснять, насколько востребована среди подростков видеоплатформа YouTube. Помимо развлекательного контента здесь есть и много образовательных каналов, в том числе — каналы, которые популяризируют науку, делая ее доступной и интересной многим людям вне зависимости от их возраста.
НаучПок
Один из самых популярных каналов в пространстве русскоязычного YouTube носит такое чудно́е название, а его создатели характеризуют сами себя так: «Распрекрасный канал о всяких научных штуках». Канал, правда, распрекрасный: это короткие и интересные ролики, внятные рассказы обо всем на свете, что может даже отдаленно быть связанным с научной картиной мира.
Физика, космос, кино, психология, животные, мифы — о чем только не рассказывают на «НаучПоке», не забывая шутить и раскладывать все по полочкам! Почти два миллиона подписчиков оставляют благодарные комментарии под каждым видеороликом и благодарят создателей за просвещение.
ПостНаука
Канал предлагает видео, подготовленные редакцией портала «ПостНаука». Может показаться, что основная целевая аудитория роликов, размещенных здесь, — взрослые люди с высшем образованием. Но это не совсем так — среди многообразия видеолекций, инструкций, объяснений найдется и то, что заинтересует школьника.
Чем будут питаться роботы в XXII веке? Как продлить жизнь? Что такое бионефть? Разве эти вопросы не могут заинтересовать вашего подростка? В конце концов, возможность посмотреть короткую и интересную лекцию о Ледовом побоище вместо того, чтобы читать скучноватый учебник по истории, — один из поводов открыть канал «ПостНаука».
SciOne
Энтузиасты-волонтеры — молодые ученые, журналисты, инженеры, художники — объединились, чтобы создать этот канал. Они верят в науку и стараются рассказать о ней как можно большему числу людей. Рассказы получаются увлекательными и информативными, иногда напоминают детективные сюжеты. Например, один из топовых роликов рассказывает о бессмертных существах, истории о которых остались в веках, а еще один развенчивает вредные мифы о раке.
Канал — настоящий учебник критического мышления, отстаивающий чистоту научных данных.
QWERTY
«Критическое мышление и здравый смысл» — таков слоган канала, который ведет астроном Пулковской обсерватории Кирилл Масленников. Речь тут идет не только о науке, но и современных технологиях у нее на службе.
Самая увлекательная рубрика на QWERTY называется «Заметки астронома». Если ваш подросток увлечен тайнами Вселенной в их научном измерении, ему понравятся «последние астрономические новости», как называет свои ролики в этой рубрике обаятельный ведущий-ученый.
ТАСС Наука
На канале научно-образовательного проекта ТАСС речь идет не только о мировой науке. Здесь показывают опыты и отвечают на околонаучные вопросы об окружающей действительности. Большое внимание уделяется теме охраны окружающей среды — но в роликах нет назидательности, только уважительное информирование зрителя.
Наука 2.0
Научно-познавательный канал, который можно смотреть не только на YouTube, но и на специальном сайте, — большое собрание актуальных сведений о научных открытиях, достижениях, мифах. Формат телеканала предполагает широкий охват, качественную картинку и глубокую проработку тем. И длительность роликов, конечно, — сорокаминутные фильмы похожи на настоящие уроки. Правда, на уроках канала «Наука 2.0» никто не ставит оценок, не проводит контрольных, а просто и доступно погружает в научную картину мира.
Для тех, кто рвется в научный бой
Если ваш подросток уже попал в сети интереса к естественным наукам, жаждет испытать себя или найти единомышленников в научном мире, его может заинтересовать участие в интерактивных научно-просветительских проектах.
«Открытая лабораторная»
Это самая масштабная однодневная научно-популярная акция в мире; по форме она напоминает «Тотальный диктант» и ориентирована на естествоиспытателей всех возрастов.
«Открытая лабораторная» — это глобальный тест, который проводится с 2017 года. Он дает возможность не только проверить свои знания, но и познакомиться с новейшими достижениями в области химии и физики, биологии и нейробиологии, информатики и астрономии. Вопросы теста могут быть сравнительно простыми, а бывают и очень сложными, так что на них по-разному отвечают даже ученые.
Важная составляющая «Открытой лабораторной» — подробный разбор вопросов и ответов после того, как тест пройден. Чтобы объяснить непонятные моменты и рассказать подробнее о самых интересных научных фактах, на «Лабу» приглашают известных ученых.
«Всенаука»
«Цель программы „Всенаука“ — создать систему ориентиров в бушующем море научно-популярной и образовательной информации, — говорят создатели проекта. — Мы стремимся выявить ту тематику и тот контент, которые формируют в голове современного человека картину мира на основе научного знания».
Одна из главных задач проекта — отделять достоверную информацию от гипотез, слухов и фейков, а фундаментальные знания — от таких сведений, которые могут завтра устареть или быть опровергнуты. В программе может принять участие любой заинтересованный человек — и отвечать на вопросы тестов, и пройти специальный опрос, и просто почитать интересные интервью и промежуточные результаты исследований.
Заражайте подростка своим интересом к науке
Известный американской физик Ричард Фейнман (1918–1988), лауреат Нобелевской премии, стал ученым благодаря своему отцу, который всего-навсего шил униформы. Отец с раннего возраста приучал Ричарда мыслить как будущего ученого. Например, читал ему «Британскую энциклопедию» (статьи, которые могли бы быть интересны маленькому мальчику, — например, о динозаврах), ходил с ним гулять и обращал внимание Ричарда буквально на все, что попадало в поле зрения, задавал вопросы и давал ответы.
Почему птицы теребят свои перья, почему одни листья зеленые, а другие красные, почему на месте личинки в какой-то момент появляется муха, почему вагон не может остановиться сразу и какое-то время продолжает двигаться? Позже, когда Ричард Фейнман стал подростком, он уже сам находил удовольствие в изучении книг с математическими и физическими задачами.
«Мой отец обучал меня, используя примеры и разговоры: никакого давления — просто приятные, интересные разговоры, — вспоминал нобелевский лауреат. — Все это обеспечило для меня мотивацию на всю оставшуюся жизнь. Именно благодаря этому, мне интересны все науки. Я, так сказать, попался, подобно человеку, которому дали что-то удивительное, когда он был ребенком, и он постоянно ищет это снова. Я все время ищу, как ребенок, чудеса, которые, я знаю, что найду — и нахожу: быть может, не каждый раз, но время от времени».
Фото: Коллекция/iStock
