Развитие ребенка в первый год жизни
Сегодня мы поговорим о том, как растет и развивается малыш в первый год жизни. Разве не удивительно, как стремительно месяц за месяцем растет и меняется ребенок. Просто подумайте: за год маленькое беспомощное существо может научиться ходить, находить нужные предметы, говорить около 10 слов, понимать речь, обращенную к нему, и выполнять простые просьбы. Подробнее о показателях физического и психического развития ребенка и о роли родителей в этот период рассказывают специалисты Института коррекционной педагогики.
Первый год жизни является важным для ребенка, ведь во многом именно сейчас закладываются основы его здоровья и будущего развития. Фундамент, заложенный в первый год, будет оставаться основой на протяжении всей его жизни, где каждый приобретенный навык ведет за собой развитие другого навыка, нового.
Ребенок в момент рождения проходит первый возрастной кризис. Психологи называют его кризисом новорожденности. Он связан с переходом от пренатального развития (внутриутробного) к постнатальному. В момент рождения ребенок физически отделяется от матери, попадая в совершенно отличные от прошлых условия (более низкая, непривычная температура, освещенность, воздушная среда), начиная ощущать незащищенность и тревогу. Поэтому первый месяц после рождения малыша — это время адаптации к новому миру. Для ребенка в первые месяцы нет ничего важнее, чем научить быть в совершенно другом мире.
Мы разберем обобщенные показатели развития здорового ребенка первого года жизни, разработанные Э.Л. Фрухт.
0–3 месяца
Ребенок учится видеть, слышать и чувствовать. В этот период родителям важно создать комфортные условия для своего малыша, чтобы он чувствовал себя защищенным и спокойным.
К концу этого периода ребенок проявляет «комплекс оживления» в ответ на эмоциональное общение с ним, лежит на животе с опорой на предплечья и с высоко поднятой головой, удерживает голову в вертикальном положении.
4–6 месяцев
К 4–6 месяцам малыш начинает активно двигаться и изучать свое тело. Он научится отличать близких людей от чужих, учится произносить отдельные слоги, умеет переворачиваться со спины на живот и обратно, передвигается, немного подползая или переставляя руки.
7–9 месяцев
В этот период ребенок уже сам садится и сидит, ложится, встает, опираясь на подходящий предмет, и перешагивает, держась за барьер. Не бойтесь ставить его на ножки — это поможет ему лучше контролировать свое тело и развить координацию. Малыш к этому возрасту уже знает свое имя, оборачивается на зов и повторяет за взрослым слоги, которые есть в его лепете.
10–12 месяцев
Наконец, к 10–12 месяцам ваш малыш делает свой первый шаг! Ребенок произносит первые слова-обозначения («ав-ав», «кис-кис», глагол «дай»), узнает знакомого взрослого по фотографии, понимает названия нескольких предметов без показа и может выполнить отдельные поручения: «найди», «принеси» и т. д. Малыш понимает слово «нельзя», легко подражает новым слогам и произносит 6–10 облегченных слов.
Примерно в конце первого года у ребенка начнется его второй кризис — кризис 1 года, завершающий младенческий период развития. Конечно, время начала кризиса довольно условно: он может начаться до года и растянуться на несколько месяцев. Главным новообразованием — результатом этого кризиса — является появление автономной детской речи. Признаком начала периода являются повышенная эмоциональность и капризы как реакции на запреты. Что можно порекомендовать родителям для более комфортного прохождения кризиса 1 года? Есть несколько вещей, на которые стоит обращать внимание.
- Не акцентируйте внимание на капризах как капризах, попробуйте найти причину и покажите ребенку, как с ней можно справиться.
- У ребенка что-то может не получиться. Не бегите сразу помогать ему, давайте малышу возможность найти выход самостоятельно, но если вы видите, что у ребенка совсем не получается, не оставляйте его полностью одного решать, помогите ему, объясняя, что вы делаете.
- Пробуйте объяснять ребенку действия, чтобы малыш понимал, как делаются определенные вещи с важными для него предметами, и учился пользоваться ими самостоятельно. Таким образом у малыша будет формироваться мысль о том, что он может самостоятельно справляться с разными задачами, но если что-то не получится, родители всегда помогут и придут на помощь.
В течение первого года жизни в развитии малыша можно проверить, правильно ли формируются тело и психика и овладел ли ребенок необходимыми умениями и навыками. Помните, что каждый ребенок уникален и развивается в своем темпе. Главное — проявлять терпение и любовь, чтобы помочь ему раскрыть свой потенциал. Уважаемые родители, удачи вам и вашему малышу на его пути к взрослению!
В этот период важно обеспечить ребенку комфортные условия для развития, следить за его здоровьем и питанием, а также организовывать игры и занятия, которые помогут малышу развиваться в соответствии с его возрастными особенностями. Для тех родителей, кто хочет узнать об этом периоде больше, мы рекомендуем книги «Мама + папа = я. Ребенок от рождения до года» под редакцией доктора педагогических наук, заведующей лабораторией комплексных исследований в области ранней помощи ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» Ю.А. Разенковой и «Игры с детьми младенческого возраста» Ю.А. Разенковой и И.А. Выродовой.
