Ими стали педагоги из г. Москвы и г. Россоши
На торжественной церемонии в Институте коррекционной педагогики в г. Москве назвали имена победителей и призеров VIII Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России — 2025». Конкурс проводился по двум номинациям.
Абсолютным победителем в номинации «Учитель-дефектолог года» стала Анна Александрова, учитель-дефектолог ГБОУ города Москвы «Школа № 1542».
В номинации «Учитель-логопед года» абсолютным победителем названа Людмила Омельченко, учитель-логопед МКДОУ детский сад № 19 — Центр развития ребенка города Россоши Россошанского муниципального района Воронежской области.
Приветствие участникам мероприятия направил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов:
«Все вы продемонстрировали не только глубокие знания и владение современными методиками, но и по-настоящему сердечное отношение к детям, нуждающимся в особом внимании и поддержке. Вы помогаете детям преодолевать трудности, раскрывать способности, становиться увереннее в себе и успешнее в жизни. Ваша миссия очень важна для системы образования и общества в целом».
Директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России Лариса Фальковская во время своего выступления отметила, что благодаря конкурсу профессиональное сообщество растет, расширяется и развивается.
Депутат Государственной Думы РФ, первый заместитель председателя Комитета ГД РФ по защите семьи, отцовства, материнства и детства Татьяна Буцкая подчеркнула, что каждый, кто пришел в профессию, связанную с обучением и воспитанием особых детей, уже победитель:
«В этой профессии нет случайных людей. Здесь нельзя работать механически, потому что ваша задача — помогать не только ребенку, но и его семье. В этом и есть ваша особая миссия».
Напомним, что Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России» проводится ежегодно с 2018 года и традиционно состоит из двух этапов — регионального и федерального. В финале конкурса принимали участие 20 педагогов. 30 сентября финалисты прошли испытание «Мастер-класс», а 1 октября на площадках образовательных организаций г. Москвы участники провели открытые занятия, а также прошли испытание «Кейс-метод в специальном (дефектологическом) образовании».
По итогам всех состязаний жюри определило абсолютных победителей и призеров конкурса. С полным списком победителей вы можете ознакомиться на сайте.
