Что такое примерная программа воспитания

Для чего нужна новая программа

Четыре основных раздела

Особенности организуемого в школе воспитательного процесса

Цель и задачи воспитания

Виды, формы и содержание деятельности

Основные направления самоанализа воспитательной работы

У каждой школы свои возможности

  • он отражает реальную деятельность школьников и педагогов;
  • эта деятельность является значимой для школьников и педагогов;
  • она не может быть описана ни в одном из модулей, предлагаемых примерной программой.

Анна Демина