Тему дисциплины в школе обсуждали на заседании в столице
Вопросы защиты прав учителей и регулирования школьной дисциплины обсуждали эксперты на специальном заседании рабочей группы Совета при Президенте России по развитию гражданского общества и правам человека по вопросам образования.
В мероприятии приняли участие Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев, председатель Комитета Госдумы России по просвещению Ольга Казакова, глава Комитета Госдумы России по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина, представители Минобрнауки России, Минюста России, Роскомнадзора, Совета Федерации, МВД России и других профильных ведомств.
Обсуждая вопросы воспитания детей, Сергей Кравцов отметил, что это должна быть совместная работа педагогов и родителей.
«Вопросы, связанные с регулированием поведения детей, требуют обсуждения с экспертным и педагогическим сообществами. При принятии каких-либо решений здесь важно не допускать перегибов. Мы в целом не против введения оценки за поведение. Но необходимо договориться о критериях такой оценки и ее значении», — подчеркнул Сергей Кравцов.
Советник Президента России и председатель Совета при Президенте России по развитию гражданского общества и правам человека Валерий Фадеев предложил дать учителям инструменты педагогического воздействия, которыми могут стать введение оценки за поведение и расширение полномочий педсоветов. В качестве примера он привел недопуск к Единому государственному экзамену для ребят, которым будет выставлена неудовлетворительная оценка по поведению.
Напомним, что, согласно данным недавних опросов, большинство учителей (69%) высказывается за возвращение оценок за поведение, отмечая, что это поможет улучшить дисциплину в классах. С учителями согласны и родители школьников (57%). Больше всего за возвращение таких оценок выступают папы: 67% против 43% мам.
